測試市面上不同飲品的維生素C

題目: 食物試驗

目的(簡介): 測驗市面上不同飲品的維生素C，藉以比較不同飲品標簽成份的可信度。

學習目標:

1.     如何進行一個有效的，具可信性的實驗。

2.     應用學科所學知識於日常生活中。

學生學習過程:
1.     學生需要自行決定研究的飲品類別，並給予合理原因。

2.     學生需要自行查閱進行可信性實驗所需知識。

成果/報告

1.     學生能撰寫一份可信度高的實驗報告。

2.     學生報告過程的得著。

課節安排(20周--40節)

課節(周)	內容
1	制定題目
2-3	確定研究材料
4-12	進行實驗
13-18	撰寫實驗報告
19-20	拍攝或撰寫心得分享

參考網站

1.     實驗操作技巧

2.     如何撰寫實驗報告